英语课代表让我吃他小兔兔视频

那天英语课上，老师突然提到了她家的小兔子，说兔子不仅可爱，还特别好吃。我们都听得目瞪口呆，心想老师这是在开玩笑吧？结果英语课代表小明站起来，笑着说：“老师，我家也有兔子，要不我带点给大家尝尝？”全班哄堂大笑，都觉得这是个大玩笑。没想到，第二天小明真的带来了兔子肉，还特意做了个小视频，记录了他怎么喂兔子、怎么烹饪的过程。视频里的小兔子又大又软，看起来特别诱人。我们尝了一口，发现真的很好吃，肉质鲜嫩，味道鲜美。大家都感叹，原来兔子不仅能当宠物，还能成为美食。

校园生活四年级作文

校园生活总是充满了各种有趣的事情，尤其是我们四年级的班级。记得有一次，我们班的英语课代表小明带了一只小兔子来学校，说是要给我们一个惊喜。那天，教室里顿时热闹起来，大家都围着小兔子转，有的摸摸它的耳朵，有的喂它吃胡萝卜。小明还特意拍了一段视频，记录下我们和小兔子互动的瞬间。后来，这段视频在班级群里传开了，大家都觉得特别有趣。我们的英语老师也加入了讨论，说小兔子不仅可爱，还能激发大家对英语学习的兴趣。我们班的英语课变得格外有趣，大家都在期待下一次的“兔子时间”。这段经历也成了我四年级作文的素材，每次写到校园生活，我都会提到这只可爱的小兔子。

英语课代表的小兔兔好软好大

说起我们班的英语课代表小明，大家都忍不住要提他那只可爱的小兔子。那只小兔子不仅个头大，毛色还特别柔软，摸起来就像是摸到了一块软绵绵的棉花糖。每次小明带着小兔子来学校，都会引起一阵轰动，大家都抢着要摸一摸、抱一抱。有一次，小明还拍了一段视频，记录下他和小兔子互动的温馨画面。视频里的小兔子看起来特别乖巧，躺在小明的怀里，眼睛水汪汪的，仿佛在说：“快来摸摸我吧！”大家都被这只小兔子萌化了心。小明还开玩笑说：“你们要是表现好，我就让你们尝尝我家兔子做的美食。”虽然大家都知道这是玩笑话，但每次看到那只软软的大兔子，还是会忍不住流口水，心想：要是真的能尝一口该多好啊！

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这篇以轻松幽默的口吻，描述了校园生活中一段有趣的经历，通过英语课代表小明和他的小兔子，展现了同学们之间的友爱和老师的关爱。希望这段温馨的故事能让你感受到校园生活的美好。