小狗作文300字

1、我认为我家的小狗周记300字三年级可以这样写：我家有一只小狗，它的名字叫小黑，因为它一身黑。

2、我家有一条可爱的小狗，名叫“静静”。它浑身雪白，眼睛圆溜溜的，下面长着一个乌黑光亮的鼻子，四条腿虽短却十分有力，两只耳朵机灵地竖着，还有一条摇摆不停的小尾巴，真是可爱极了。静静喜欢跳舞，虽然总是站不稳，只能坚持三秒，但每次我教它时，它都显得格外兴奋。

3、我家养了一只名叫“汪汪”的小狗，它的毛色非常深，几乎接近黑色。每当它卷起尾巴时，就像是一个小黑圈。它的眼睛大而明亮，像两颗黑珍珠，脚印则像一朵朵梅花。它的牙齿尖锐，仿佛是山丘般的小山。当它睡觉时，耳朵总是紧贴着地面。汪汪的性格有些独特。

4、我家的小狗 我家有一只活泼可爱的小狗，它不仅是我们的忠实伙伴，更是家庭中的快乐源泉。外貌与性格：小狗的毛色温暖而迷人，是棕色的，肚皮和四肢则是洁白如雪，显得格外干净利落。它的眼睛宛如两颗闪亮的黑宝石，闪烁着好奇与活泼的光芒。

幼儿园小班区角观察记录与分析精选集

幼儿园小班区角观察记录20篇篇一时间：20xx.028区角名：娃娃家班级：小二班记录教师：刘xx一阵哗啦声引起了我得好奇，我巡视了一圈，发现了娃娃家里的“妈妈”马碧君在柜子里翻东西，翻了半天只见她高兴的喊了一声：“我找到了”。我仔细一看原来她要找的是一把梳子和一面镜子，我仔细的在不远出看着她。

他能够根据玩具材料进行情景，创造一些简单的情景人物，并体验情境中的快乐。即使是玩一个玩具，孩子们也可以一种玩具多种玩法，并主动与其它事物相联系，创造他们心中的美好童年生活。措施 让幼儿学会根据玩具材料大胆的创设情境，并体验情境中快乐。教师要及时发现幼儿的成果给于合理的肯定。

分析：娃娃家小朋友们的表现，反应了小班小朋友现在处在摆弄材料自我满足的阶段，角色意识较差，有时候一个东西可以完很长时间但是不知道自己应该做什么？该怎么做也不会与人交往。指导策略 讨论：在发现问题后我决定让幼儿明确自己在娃娃家的“职责”。

幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候，一些孩子选择了益智区的拼图，这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。